FORMA MUSICAL: RONDÓ 4T

Amb els nens i nenes de 4t, hem treballat la forma musical rondó d'una manera vivencial i creativa: al tema A li hem posat veu a una prosòdia rítmica donada; al tema B hem improvisat amb el xilòfon i amb l'escala pentatònica; al tema C hem improvisat amb percussions corporals; i, per últim, al tema D hem tornat a improvisar amb l'escala pentatònica, però aquesta vegada amb el metal·lòfon. Hem gaudit molt de l'activitat i s'han fet propostes molt xules i interessants!!

Treballem la forma RONDÓ 4t grup 1

Treballem la forma RONDÓ 4t grup 2

BALL DE BASTONS 5È

Preparació del ball de bastons que ballaran la festa de la cantanyada per a tota l'escola ( el vídeo del ball de la festa està penjat al blog de "Festes"). Tot i haver-se de coordinar molt bé i portar la pulsació exacte de la música, ho van fer molt bé!!

Preparació ball de bastons 5è A

Preparació ball de bastons 5è B

LA DANSA DELS AMICS 3R

Preparació de la dansa que ballaran el dia de la castanyada per a tota l'escola (està penjat el vídeo al blog de "Festes"). Van disfrutar molt ballant-la!!

preparació ball castanyada 3r

LA MÚSICA DEL MES DE NOVEMBRE

Ja som al novembre i, com cada mes, la música de l'escola ha canviat! En aquesta ocasió som a l'epoca del Renaixement! Us agraïm molt a les famílies de 2n, totes les propostes interesants de cançons de l'època que ens heu fet arribar! La que finalment hem triat és "Vecchie letrose", d'Adrian Willaert, proposada per la família del Pol Romero (2nA) que, des d'avui ja sona, i sonarà durant tot aquest mes de novembre. A gaudir-la!!

Amb els nens i nenes de P4 hem recordat el nom d'alguns instruments que van conèixer a P3, i els hem tocat seguint les indicacions dels cartells de SO i SILENCI, conceptes que també vam treballar el curs anterior i que hem comprovat que tenim molt clars!! Tots i totes han estat molt atents a les indicacions del director/a, i aquesta petita orquestra ha sonat d'allò més bé!!

Instruments P4A

Instruments P4B

Amb els nens i nenes de P3 estem treballant el so i el silenci! A partir del model dels cartells de so i silenci, hem fet sons amb el nostre cos quan aquest ho indicava, i hem fet silenci si la indicació ens ho demanava. Després, hem mirat els objectes o instruments que hi havia a la caixa misteriosa, i els hem agrupat segons si feia so o silenci. Els hi ha quedat molt i molt clar!!

so - silenci P3A

so - silenci P3B

RITMES 3R

Amb els alumnes de 3r, hem interpretat quatre petites seqüències rítmiques, relacionades cadascuna d'elles amb un instrument en concret. D'aquesta manera, hem organitzat el grup-classe per agrupacions instrumentals, com si fóssim una petita orquestra! Quan cada grup d'instruments ha tingut clar el seu ritme a interpretar, han tocat tots alhora i ha sonat molt i molt bé!!

Ritmes 3r

SEQÜÈNCIES RÍTMIQUES 1R

Els nens i nenes de primer han après una nova figura musical, la negra, i també el seu silenci!! I han interpretat, amb instruments de petita percussió, tres seqüències rítmiques amb aquestes dues figures, respectant la seva durada seguint la pulsació. La veritat és que ha sonat molt i molt bé aquesta petita orquestra!!

Ritmes 1r 1

Ritmes 1r 2

LA MÚSICA DEL MES D'OCTUBRE

Ja som al mes d'octubre i, com heu pogut sentir, la música de l'escola ha canviat! Som a l'Edat Mitjana! Us agraïm molt a les famílies de 1r, totes les propostes de cançons de l'època que ens heu enviat! La que finalment vam triar és " 1 hour of medieval instrumetal music - medieval life ", proposada per la família de la Núria Vidal (1rB), que és la que ja sona i sonarà durant tot aquest mes d'octubre. A gaudir-la!!

COMENCEM UN NOU CURS

Avui encetem un nou curs!! Comencem amb moltes ganes i molta il·lusió per compartir noves experiències, i gaudir amb cadascun dels descobriments i aprenentatges!

Com haureu sentit només entrar a l’escola, la música ha canviat! Aquest curs, la música serà un misteri per descobrir mes rera mes! (Rebreu instruccions en uns dies a través de la plataforma).

Aquest mes de setembre, entrarem i sortirem de l’escola a ritme de swing!! La cançó escollida ha estat In the mood, un gran èxit del gènere Big band gravat pel músic Glenn Miller, que va aconseguir la màxima popularitat als Estats Units l’any 1940 i que, un any més tard, va ser presentat a la pel·lícula Sun Valley Serenade. Esperem que us agradi la tria i en gaudiu durant el que queda de mes!

Bon inici de curs a tothom!!!

PRESENTACIÓ FLAUTA TRAVESSERA I VIOLÍ P4

Hem tingut la sort que la Mara i la Cecilia, dues alumnes de la nostra escola de 5è i 6è, han volgut venir a ensenyar-nos de ben a prop els seus instruments: la flauta travessera i el violí. Ens han explicat les característiques més importants de cadascun d'ells, i ens han interpretat una peça musical cadascuna. A més, els nens i nenes que han volgut han pogut tocar els instruments! Amb el violí ho han fet en pizzicato i fregant les cordes amb l'arc, dues maneres diferents de fer sonar l'instrument i que tenen molt clares! Ho hem gaudit molt!!

FLAUTA TRAVESSERA MENTA

VIOLÍ MENTA

FLAUTA TRAVESSERA I VIOLÍ ALFÀBREGA

PRESENTACIÓ DE LA FLAUTA TRAVESSERA P5

Un dels instruments que van identificar els nens i nenes de P5 a l'acompanyament enregistrat de la cançó Quan les granotes, va ser la flauta travessera. I hem tingut la sort que la Mara, una alumna de 5è de la nostra escola, ens la volgut venir a presentar. Ens ha explicat les característiques més importants d'aquest instrument i ens ha interpretat una peça musical. Després, tots els nens i nenes que han volgut veure-la més d'a prop han tingut l'oportunitat de fer-ho!!

FLAUTA TRAVESSERA P5A

FLAUTA TRAVESSERA P5B

SONS LLARGS I CURTS P4

Amb els nens i nenes de P4 hem estat treballant els sons llargs i els sons curts. Hem inventat seqüències amb combinacions d'aquests sons i les han interpretat amb el xilòfon, sons curts, i el metal·lòfon, sons llargs. Ho han fet molt bé!!

SONS LLARGS I CURTS MENTA

SONS LLARGS I CURTS ALFÀBREGA

CANÇÓ, INSTRUMENTS I MOVIMENT P5

Els nens i nenes de P5 han après una cançó que es diu Quan les granotes. A més, també han identificat tots els instruments musicals que acompanyen a la cançó enregistrada. De tots aquests, hem agafat els que tenim a l'aula de música i hem fet tres grups. Un grup de cantaires que afinen la cançó, un altre de músics que toquen els instruments i que acompanyen al moviment d'un tercer grup, que són granotes. Tots tres grups han hagut d'estar molt atents a les senyals del director per saber quan havien d'entrar, i a part de fer-ho molt i molt bé, s'ho han passat pipa!!

"Quan les granotes" P5A

"Quan les granotes" P5B

PRESENTACIÓ GUITARRA P3

Hem tingut la sort que el Seve, alumne de 6è de la nostra escola, ha volgut venir a les classes de P3 a presentar-nos un instrument que coneix molt bé, la guitarra espanyola. Ha explicat algunes de les característiques d'aquest instrument, ha interpretat algunes cançons i, per últim, els nens i nenes que han volgut han pogut tocar-la i sentir com sona!!

GUITARRA FARIGOLA

GUITARRA ROMANÍ

DANSA P4

Els nens i nenes de P4 han après una dansa nova, Olles, olles! Han après la cançó i els passos de la dansa, de tal manera que l'han cantat i l'han ballat, i s'ho han passat pipa!!

DANSA MENTA

DANSA ALFÀBREGA

SIRENES P5

Els nens i nenes de P5 ja saben molt bé què és un so agut i greu, per tant, hem fet un pas endavant i hem treballat les sirenes (glissandos musicals). Així, doncs, amb unes targes on hi havia dibuixada la nostra sirena, cada nen i nena l'ha interpretat amb un instrument ideal, capaç de passar del greu a l'agut i de l'agut al greu sense cap mena de problema, la flauta d'èmbol! Ho han fet molt bé!!

SIRENES P5A

SIRENES P5B

CANÇÓ P4

Amb els nens i nenes de P4, hem après la cançó d'unes campanes titulada Bim, bom. L'hem afinat amb la lletra i després, sabent que alterna entre agut i greu, l'hem acompanyat amb unes campanetes. El braç amunt és l'agut, i el braç abaix el greu. Què bé ho han fet!!

CANÇÓ P4 A

CANÇÓ P4 B

POEMES DE COLORS P3

Des de l'Escola Municipal de Música del poble, aquesta vegada, ens han vingut a presentar una activitat molt vistosa amb uns colors protagonistes: el verd, el blau i el vermell!!
Adreçada als més petits de l'escola, ens han explicat petites històries acompanyades de cançonetes i melodies, interpretades per la veu i/o per tres instruments: el violí (que coneixien molt bé), la viola i el clarinet. Els nens i nenes han gaudit molt de l'activitat!!

P3 A

P3 B

CANTATA "RUDARI" 3R I 4T

Aquí teniu una petita mostra de la Cantata que es va celebrar el dissabte dia 9 al pavelló. Vam disfrutar molt!!! Els cantaires van cantar súper bé i van aguantar l'assaig i els dos passis com uns auntèntics professionals!!! Moltes felicitats a tots!!!

CANTATA RUDARI

PRESENTACIÓ DEL VIOLÍ A P3

Donat que ja és primavera i hem sentit la música de l'escola que ens agrada molt, hem volgut conèixer quin és seu compositor: Antonio Vivaldi!! I ens hem assabentat, entre d'altres coses, que tocava el violí!! I per veure'n un de debò i de molt a prop, hem convidat a la Ivett de 5è per a què ens expliqués més cosetes i ens toqués una peça musical amb el seu violí. Hem gaudit molt de la sessió!! Moltes gràcies, Ivett!!

El violí a P3

FRUITA CANTATA RUDARI 2015 3R I 4T

Ja tenim acabada la nostra fruita, una taronja ben grossa, pel mercat d'en Rudari!! Mireu, mireu com ha quedat!!

Taronja Cantata